用爱耕耘，用心教浇灌之学在保院，师恩浓浓

师恩难忘，师情永存

有这样一类人，他们虽不是父母，却给予我们父母般的关怀；有这样一种友情，他们虽然与我们不是从小的“青梅竹马”，但是却给了我们真挚情感；有这样一种事业，他们虽然没有腰缠万贯，但是却获得了所有人的尊重。他们就是世界上最伟大的职业——教师，这个职业的职责是教书育人，不仅教给我们人生真谛，也让我们学会了做人。我们之间的感情是师生情谊——致我们最亲爱的老师们！

“善之本在教，教之本在师。”父母是我们呱呱坠地那一刻来到崭新世界的第一任老师，是父母教会我们如何表达，父母对于孩子的爱则是世界上最无私的；而老师犹如我们人生中的父母，他们传授我们知识，教给我们为人处世的道理。虽说丝毫没有血缘关系，但是他们用爱浇灌，对待我们如同亲生子女，正是他们伟大无私的爱，才能使我们不断成长，勇敢。

在我的印象里，她，正值青年，一袭黑衣。她平常上课十分严肃，但高兴起来脸颊像红彤彤的苹果。春日里，她总喜欢昂首阔步，洋溢着自信的风帆，永远散发着勃勃生机。她讲课很有自己独特的方式，引导学生自主思考，获得学生上下一致好评。这就是我眼中的刘艳云老师。

我永远忘记不了第一次的课堂——古典文献，刘老师像日常一样安排分组、作业，而轮流到我时，刚开口几句，就响起了下课铃。此次我并没有准备好讲课，面对老师的目光我露出了胆怯闪躲的眼神，老师捕捉到了这个眼神，并且叫住我。当时我心慌，暗暗觉得老师发现了我的秘密，手忙脚乱，以为老师要批评我。结果老师可能窥见了我内心的想法，并没有朝我所想的那样发展。相反，她耐心地面对我的讲课方式提供了指导意见，使我的内容更加具有逻辑性成为一个体系。我当时露出了尴尬的笑容，正准备离开。老师又一次叫住了我，此刻我内心思考这次因为什么呢？难道老师要开始批评我的不认真准备吗？恰恰相反，老师却告诉我“要有信心，如果在准备时间充足的条件下，你表现地一定会比现在更加好。”听到这句话，我更加心虚，但也是这句话给予了我鼓励，让我更加有信心面对任何事情。

人们常说，教师的最大幸福就是把一群孩子送往理想的彼岸。刘老师恰恰做到了，正是来自老师的鼓励，增强了信心，使我更加正确的面对自己的成功与失败，知道无论何时要保持自信，以更好地姿态面对任何事情，为我今后的人生态度指明了方向。